ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА

Аннотация. Вам предлагается ответить на 150 вопросов, направленных на выяснение вашего обыденного метода поведения. Постарайтесь представить самые обычные ситуации и дайте 1-ый естественный ответ, который придет вам на мозг. Отвечайте стремительно и точно. Помните, что нет «плохих» и «хороших» ответов. Поставьте «крестик» либо «галочку» в той графе бланка для ответов, которая соответствует утверждению ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА, более верно описывающему ваше поведение:

1 — не типично, 2 — не достаточно типично, 3 — достаточно типично, 4 — типично.

1. Я нередко испытываю потребность в движении.

2. Я не ищу новых решений узнаваемых заморочек.

3. Я повсевременно желаю получать новые познания.

4. В свободное время я с наслаждением занимаюсь физическим трудом.

5. Я стремительно считаю «в уме».

6. Я очень переживаю ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА, когда сдаю экзамен наименее удачно, чем ждал(а).

7. Я предпочитаю уединение большой компании.

8. Мне просто сразу делать несколько дел, к примеру, глядеть телек и читать.

9. Мне просто делать интеллектуальную работу, требующую долгого внимания.

10. Я переживаю, когда выполняю задание не так, как следовало бы.

11. Я — легок(ка) на подъем ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА.

12. Я огорчаюсь, когда обнаруживаю свои ошибки при выполнении умственной работы.

13. Я просто переключаюсь с 1-го дела на другое, занимаясь ручной работой.

14. Я стремительно решаю арифметические задачки.

15. Я без усилий включаюсь в разговор.

16. Я — подвижный человек.

17. Я устаю от долговременной интеллектуальной работы.

18. Я просто переключаюсь с решения одной препядствия на ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА другую.

19. Я предпочитаю резвую ходьбу.

20. Моя речь неспешна и нетороплива.

21. Я нередко высказываю свое мировоззрение, не подумав.

22. Я огорчаюсь, если мне не удается что-то смастерить самому(ой).

23. Я люблю умственные игры, в каких требуется резвое принятие решения.

24. Я испытываю неудобство из-за того, что у меня нехороший ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА почерк.

25. Я нередко испытываю опасение оттого, что могу не совладать с.работой, требующей интеллектуального напряжения.

26. Я — ранимый человек.

27. Я без охоты выполняю срочную интеллектуальную работу.

28. Я нередко не могу уснуть оттого, что мне не удается отыскать решение какой-нибудь препядствия.

29. Я всегда выполняю свои обещания независимо от того, комфортно мне это ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА либо нет.

30. Я огорчаюсь, поспорив с друзьями.

31. У меня портится настроение, когда я длительно не могу решить какую-либо делему.

32. Мне просто заниматься физическим трудом долгое время.

33. Я ощущал(а) бы себя дискомфортно, если б на долгое время был(а) бы лишен(а) способности общения людьми ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА.

34. Я никогда не опаздывал(а) на свидание либо на работу.

35. У меня много друзей и знакомых.

36. Я часто читаю о новых достижениях науки и техники.

37. Я очень волнуюсь перед грядущим экзаменом.

38. Обычно мои мысли текут нерасторопно.

39. Мне нравится мастерить вещи своими руками.

40. Я удачно выполняю работу, требующую тонких и скоординированных движений ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА.

41. Мне просто готовиться к нескольким экзаменам сразу.

42. Бывает, что я говорю о вещах, в каких не разбираюсь.

43. Моя речь нередко опережает мои мысли.

44. Я склонен(на) гиперболизировать свои беды, связанные с интеллектуальной деятельностью.

45. Я люблю участвовать в спортивных играх, требующих стремительных движений.

46. Во время беседы мои мысли ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА нередко перескакивают с одной темы на другую.

47. Мне просто было бы сдать два экзамена в один денек

48. Я чувствую внутри себя излишек умственной энергии.

49. Мне нравятся игры, требующие быстроты и ловкости движений.

50. Мне тяжело гласить стремительно.

51. Мне просто завязывать знакомства первым.

52. Я испытываю досаду, когда у меня не хватает ловкости для роли в ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА спортивных играх на отдыхе.

53. Я стремительно думаю, находясь в хоть какой ситуации.

54. Работа, требующая полной отдачи интеллектуальных сил, отталкивает меня.

55. Я огорчаюсь от того, что пишу медлительно и время от времени не успеваю записывать нужную информацию.

56. Я переживаю, когда меня не понимают в общении.

57. Я говорю ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА свободно, без запинок.

58. Я охотно выполняю физическую работу.

59. Мне просто делать сразу несколько заданий, требующих интеллектуального напряжения.

60. Я предпочитаю заниматься работой, не требующей большой физической нагрузки.

61. Я очень волнуюсь во время экзамена.

62. Мне требуется много времени, чтоб разобраться в той либо другой дилемме.

63. Обычно, я не вступаю в общение с малознакомыми людьми ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА.

64. Я просто обучаюсь ремеслу (рукоделию).

65. Мне нравятся задачки на находчивость.

66. Я предпочитаю монотонную физическую работу.

67. Часто я конфликтую с друзьями из-за того, что говорю, не подумав.

68. Я предпочитаю повсевременно находиться посреди людей.

69. Я пишу стремительно.

70. Я стремительно устаю от физической работы.

71. Я — разговорчивый человек.

72. Время ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА от времени я преувеличиваю негативное отношение к для себя со стороны собственных близких.

73. У меня нередко портится настроение из-за того, что изготовленная мною вещь оказывается не совершенно успешной.

74. Я просто обижаюсь, если мне указывают на мои недочеты.

75. Во время физической работы я нередко делаю перерывы для отдыха.

76. Мне нравится различный ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА ручной труд.

77. Мне просто внести оживление в компанию.

78. Я испытываю тревогу, переходя улицу перед передвигающимся транспортом.

79. Мне просто провести прямую линию от руки (без линейки).

80. Я могу, не раздумывая, задать вопрос незнакомому человеку.

81. Меня раздражает стремительная речь собеседника.

82. Я с наслаждением выполняю интеллектуальную работу.

83. Я считаю свои движения неспешными ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА и неторопливыми.

84. Многие считают меня на физическом уровне сильным.

85. Когда я оживленно рассказываю о кое-чем, я прибегаю к мимике и жестам.

86. У меня бывают мысли, которые мне не хотелось бы докладывать окружающим.

87. Для подготовки к экзаменам я трачу времени меньше, чем другие.

88. В моей речи много долгих ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА пауз.

89. Меня разочаровывает, что я на физическом уровне наименее развит(а), чем хотелось бы.

90. Я очень волнуюсь перед ответственным разговором.

91. Я устаю, когда приходится длительно гласить.

92. Я чувствую внутри себя излишек физических сил.

93. Движения моих рук резвы и быстры.

94. Я свободно чувствую себя в большой компании.

95. Мне нравятся задачки, требующие неизменного ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА переключения внимания.

96. Я предпочитаю задания, не связанные с большой интеллектуальной нагрузкой.

97. Я предпочитаю решить задачку до конца, до того как взяться за другую.

98. Даже находясь в тесноватом кругу друзей, я остаюсь неразговорчивым.

99. В работе по хозяйству я просто переключаюсь с 1-го дела на другое.

100. Я считаю себя мастером ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА на все руки.

101. Я просто высказываю свои мысли в присутствии незнакомых людей.

102. Я достаточно стремительно выполняю физическую работу.

103. Меня огорчают малозначительные ошибки, допущенные при решении какой-нибудь задачки.

104. Я стремительно читаю вслух.

105. Я переживаю из-за того, что у меня нет довольно выраженных возможностей для овладения интересующим ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА меня ремеслом.

106. Я основательно планирую предстоящую интеллектуальную работу, чтоб избежать вероятных ошибок.

107. Я не отличаюсь оригинальностью в решении задач.

108. Меня разочаровывает, что я недостаточно отлично владею ремеслом (рукоделием).

109. Я очень волнуюсь, когда мне приходится выяснять дела с друзьями.

110. Я нуждаюсь в людях, которые меня ободряют и утешают.

111. Я стараюсь ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА избегать тяжеленной физической работы.

112. В свободное время меня тянет пообщаться с людьми.

113. Я предпочитаю пошевелить мозгами, взвесить и только позже высказаться.

114. На вечеринках и в компаниях я держусь обособленно.

115. Я без особенного труда сумел(ла) бы начертить сложную геометрическую фигуру.

116. В компании я обычно начинаю разговор первым.

117. Я просто воспринимаю ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА резвую речь.

118. У меня неспешные движения, когда я чего-нибудть мастерю.

119. Я стремительно решаю головоломки.

120. Долгая подготовка к экзаменам утомляет меня.

121. Я время от времени сплетничаю.

122. Я предпочитаю делать физическую работу в резвом темпе.

123. Мне нравится стремительно гласить.

124. Когда я выполняю работу, требующую узкой координации движений, я испытываю некое волнение ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА.

125. Я люблю бывать в огромных компаниях.

126. Я не стараюсь избегать конфликтов.

127. Я способен(а) делать долгосрочную физическую работу без утомления.

128. Мне приятны резвые движения.

129. Я люблю уединение.

130. Мне просто настроиться на выполнение нового задания.

131. Мне с трудом удалось бы сделать подходящую вещь своими руками.

132. Я считаю себя ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА на физическом уровне сильным человеком.

133. Я предпочитаю работу, не требующую отдачи умственных сил.

134. Мне тяжело удержаться от выражения внезапно появившейся идеи.

135. Я с легкостью могу обратиться с просьбой к другому человеку.

136. Мне нравится работа, не требующая стремительных движений.

137. Я предпочитаю неспешный, размеренный разговор.

138. Я испытываю чувство обиды от того, что окружающие меня ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА люди, как мне кажется, обходятся со мной ужаснее, чем следовало бы.

139. Интеллектуальная работа для меня более презентабельна, чем физическая.

140. Обычно я дочитываю книжку до конца, до того как взяться за новейшую.

141. В ручном труде меня раздражают мельчайшие проблемы.

142. Я обычно медлительно выполняю умственные задания.

143. Я люблю ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА много читать.

144. Когда я что-то мастерю, я обращаю внимание даже на малозначительные погрешности.

145. Многие считают, что я — достаточно сообразительный человек.

146. В общении я просто обижаюсь по пустякам.

147. Приступая к решению даже легкой задачки, я испытываю чувство неуверенности.

148. При общении с людьми я нередко чувствую себя неуверенно.

149. Я просто пересматриваю свои ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА решения и принимаю новые.

150. Посреди моих знакомых есть люди, которые мне очевидно не нравятся.

Указания по обработке. Нужно держать в голове, что испытуемые, имеющие по контрольной шкале 18 и больше баллов, из предстоящей обработки исключаются, как не способные в силу лишней социальной желательности правильно оценивать свое поведение.

Ключи к шкалам.

ШКАЛА ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА ПУНКТЫ
Эргичность психомоторная (ЭРТ) 1, 4, 32, 58, 60*, 70*, 75*, 84, 92, 111*, 127, 132
Эргичность умственная (ЭРИ) 3, 9, 17*, 36, 48, 54*, 82, 96*, 120*, 133*. 139, 143
Эргичность коммуникативная (ЭРК) 7*, 33, 35, 63*, 68, 77, 94, 98*, 112, 114*, 125, 129*
Пластичность психомоторная (ПМ) 11, 13, 39, 40, 64, 66*, 76, 79, 99, 100, 115, 131*
Пластичность умственная 2*, 8, 18, 41, 47, 59, 95, 97*, 107*, 130, 140*, 149
Пластичность коммуникативная (ПК) 15, 21, 43, 46, 51, 67, 80, 101, 113* 116, 134, 135
Скорость психомоторная (СМ) 16, 19, 45, 49, 69, 83*, 93, 102, 118*, 122, 128, 136*
Скорость умственная (СИ) 5, 14, 23, 27*, 38*, 53, 62*, 65, 87, 119, 142*, 145
Скорость коммуникативная (СК) 20,. 50-, 57. 71. 81 85. 88* 91. 104. 117. 123. 137*
Чувственность психомоторная (Эмi) 22, 24, 52, 55,73, 78, 89, 105, 108, 124, 141, 144
Чувственность умственная (314) 6, 10, 12, 25, 28, 31, 37, 44, 61, 103, 106, 147
Чувственность коммуникативная (314) 26, 30, 56, 72, 74, 90, 109, 110, 126, 138, 146, 148
Контрольная шкала (КШ) 29, 34, 42*, 86*. 121*, 150*

* пункты, требующие перекодирования (1 - 4) (2 - 3) (3-2) (4-1).

Низкие значения (12-25 баллов) Средние значения (26-34 баллов) Высочайшие значения ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА (35-48 баллов)
ПСИХОМОТОРНАЯ СФЕРА
Эргичность (ЭРМ)
Узенькая сфера психомоторной деятельности, маленький мышечный тонус, нежелание физического напряжения, низкая вовлеченность в процесс деятельности, избегание работы, двигательная пассивность Обычный мышечный тонус, рядовая двигательная активность, cредневыраженное рвение к физическому напряжению, средняя мышечная работоспособность Высочайшая потребность в движении, «широкая» сфера психомоторной активности, жажда психомоторной деятельности ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА, неизменное рвение к физическому труду, излишек физических сил, высочайшая мышечная работоспособность
Пластичность (ПМ)
Повышеная склонность к однотонной физической работе, боязнь, избегание различных форм ручного труда, рвение к шаблонным методам физической деятельности, вязкость движений Обычная для человека упругость при переключении с одной физической работы на другую, средневыраженная склонность к различным формам ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА двигательной активности и разным видам ручного труда Высочайшая упругость при переключении с одних форм двигательной активности на другие, высочайшее рвение к различным методам физической деятельности, плавность движений
Скорость (СМ)
Заторможенность психомоторики, низкая скорость двигательных операций при выполнении ручного труда Средняя скорость моторно-двигательных операций Высочайший темп ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА психомоторного поведения, высочайшая скорость в разных видах двигательной активности
Чувственность (ЭМ)
Низкая чувствительность (безразличие) к расхождению меж загаданным моторным действием и реальным результатом этого деяния; чувство спокойствия, убежденности внутри себя при выполнении физической работы, отсутствие беспокойства в случае невыполнения либо отвратительного выполнения физической работы Средневыраженная чувствительность к бедам в ручном труде, вероятному ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА несовпадению загаданного и реального моторного деяния; рядовая интенсивность чувственного переживания в случае неудач в физической работе Высочайшая чувствительность (сильное эмоциональное переживание) по поводу расхождения меж ожидаемым и реальным результатом ручного труда, неизменное чувство неполноценности продукта физической работы
Умственная СФЕРА
Эргичность (ЭРИ)
Малый уровень умственных способностей, нежелание интеллектуального напряжения ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА, низкая вовлеченность в процесс, связанный с интеллектуальной деятельностью, узенький круг умственных интересов Средний уровень умственных способностей, средневыраженное рвение к деятельности, связанной с интеллектуальным напряжением Высочайший уровень умственных способностей, высочайший уровень возможности к обучению, неизменное рвение к деятельности, связанной с интеллектуальным напряжением, легкость интеллектуального побуждения
Пластичность (ПИ)
Вязкость мышления, стереотипный ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА подход к решению заморочек, ригидность в решении абстрактных задач Обычная упругость мышления, средняя выраженность рвения к различным формам умственной деятельности Высочайшая упругость мышления, легкий переход с одних форм мышления на другие, неизменное рвение к обилию форм умственной деятельности, творческий подход к решению заморочек
Скорость (СИ)
Низкая скорость интеллектуальных ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА процессов, замедленность выполнения операций при осуществлении умственной деятельности Средняя скорость интеллектуальных процессов при осуществлении умственной деятельности Высочайшая скорость интеллектуальных процессов при осуществлении умственной деятельности
Чувственность (ЭМ)
Низкая чувствительность (безразличие) к расхождению меж ожидаемым и реальным результатом деяния при выполнении интеллектуальной работы, слабенькое эмоциональное реагирование при бедах, связанных с умственной деятельностью, спокойствие ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА, уверенность внутри себя Средняя выраженность чувственных переживаний в случае неудач в работе, требующей интеллектуального напряжения Высочайшая чувствительность (сильное эмоциональное переживание) по поводу расхождения меж ожидаемым и реальным результатом интеллектуальной работы, сильное беспокойство по поводу работы, связанной с интеллектуальным напряжением
КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА
Эргичность (ЭРК)
Низкая потребность в разговоре ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА, соц пассивность, «узкий» круг контактов, уход от соц мероприятий, замкнутость Нормальнаяя потребность в разговоре, «средний» круг контактов, средневыраженное рвение к установлению новых знакомств, средняя степень общительности Высочайшая потребность в разговоре, широкий круг контактов, тяга к людям, легкость в установлении соц связей, рвение к лидерству
Пластичность (ПК)
Малый уровень ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА готовности к вступлению в новые социальные контакты, тщательное продумывание собственных поступков в процессе общественного взаимодействия, рвение к поддерживанию одинаковых контактов, ограниченный набор коммуникативных программ Нормальнаяя готовность к общению, обычное для среднего человека рвение к новым соц контактам Легкость вступления в новые социальные контакты, легкость переключения в процессе общения, импульсивность в разговоре, широкий ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА набор коммуникативных программ
Скорость (СК)
Низкая речевая активность, неспешная вербализация, речевая заторможенность Рядовая скорость речевой активности и вербализации Легкая плавная речь, стремительная вербализация, высочайшая скорость речевой активности
Чувственность (ЭК)
Низкая чувствительность к бедам в разговоре, чувство радости и убежденности внутри себя в процессе взаимодействия с другими людьми Среднеинтенсивное ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА эмоциональное переживание в случае неудач в разговоре, обычная для человека чувствительность к колерам межличностных отношений; средневыраженная удовлетворенность и уверенность внутри себя в процессе общественного взаимодействия Высочайшая чувствительность (ранимость) в случае неудач в разговоре, чувство неизменного беспокойства в процессе общественного взаимодействия; неуверенность, раздражительность в ситуации общения

Контрольная шкала ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА (КШ). Контрольная шкала варьирует от 6 до 24 баллов. При значениях от 6 до 17 баллов испытуемые характеризуются более либо наименее адекватным восприятием собственного поведения. Испытуемые с высочайшими значениями по данной шкале (18-24 баллов) из обработки исключаются, так как у их наблюдается очевидно неадекватная оценка поведения. В собственных ответах они стремятся смотреться лучше, чем есть ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА по сути.

Индексы и типы. Исходя из содержания корреляционных и факторных связей меж шкалами ОФДСИ, В.М. Русалов предлагает выделять 6 более принципиальных индексов формально-динамических параметров человека.

1. Индекс психомоторной активности (ИП) равен сумме баллов активностных шкал в психомоторной сфере.

ИПА = ЭРМ + ПМ + СМ.

ИПА варьирует 36 до 144. Среднее значение (норма) равно ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА 90 ± 12, т. е. от 78 до 102.

2. Индекс умственной активности (ИИА) равен сумме баллов активностных шкал в умственной сфере.

ИИА = ЭРИ + ПИ + СИ.

ИИА варьирует от 36 до 144. Среднее значение (норма) равно 90 ± 12, т. е. от 78 до 102.

3. Индекс коммуникативной активности (ИКА) равен сумме баллов активностных шкал в коммуникативной сфере.

ИКА = ЭРК + ПК ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА + СК.

ИКА варьирует от 36 до 144. Среднее значение (норма) равно 90 ± 12, т. е. от 78 до 102.

4. Индекс общей активности (ИОА) равен сумме баллов всех активностных шкал во всех 3-х сферах.

ИОА = ИПА + ИИА + ИКА.

ИОА варьирует от 108 до 432. Среднее значение (норма) равно 180 ± 36, т. е. от 234 до 306.

5. Индекс общей чувственности (ИОЭ) равен сумме ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА всех чувственных шкал в 3-х сферах.

ИОА - ЭТ + ЭИ + ЭК.

Среднее значение (норма) равно 90 + 12, т. е. от 78 до 102.

6. Индекс общей адаптивности (ИОАД) равен разнице баллов меж индексом общей активности и индексом общей чувственности.

ИОАД =ИОА - ИОЭ.

Индекс варьирует в границах от -36 до 432. Среднее значение (норма) равно 180 ± 48 т. е. от 132 до 228.

На основании ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА вышеприведенных индексов, в принципе можно выделить достаточно огромное количество вариантов характера. Систематизация этих типов — дело будущих исследовательских работ, считает создатель методики. Но уже на данный момент можно гласить о вероятных 9 более обычных вариантах (типах) формально-динамических параметров.

Дифференциальные типы. Для вычисления дифференциального типа характера в определенной сфере поведения ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА необходимо на оси ординат отложить значение индекса активности в данной сфере, а на оси абсцисс значение соответственной чувственной шкалы.

Тип 1. Если значения по обеим шкалам выше нормы, т. е. активность выше 102, а чувственность выше 34, данный испытуемый относится к категории «холерик» в соответственной сфере.

Тип 2. Если значения по обеим шкалам ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА меньше нормы, т. е. активность меньше 70, а чувственность — меньше 26, то данный испытуемый — «флегматик».

Тип 3. Если у данного испытуемого активность выше нормы (т. е. выше 102), а чувственность — ниже нормы (т. е. ниже 26), то этот испытуемый — «сангвиник».

Тип 4. Если активность меньше нормы (т. е. меньше 78), а чувственность больше нормы ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА (т. е. больше 34), то испытуемый — «меланхолик» в соответственной сфере.

Тип 5. Если испытуемый имеет «нормальное» значение по шкале активности, а по шкале чувственности его значения ниже нормы (т. е. меньше 26), данный испытуемый принадлежит к «смешанному низкоэмоциональному типу».

Тип 6. Если испытуемый имеет «нормальное» значение по шкале активности, а по шкале чувственности его значения ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА выше нормы (т. е. больше 34), данный испытуемый принадлежит к «смешанному высокоэмоциональному типу».

Тип 7. Если испытуемый по шкале активности имеет значение выше нормы (т. е. выше 102), а по шкале чувственности его значения находятся в границах нормы, то данный испытуемый принадлежит к «смешанному высокоактивному типу».

Тип 8. Если испытуемый по шкале ОПРОСНИК ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ (ОФДСИ) В.М. РУСАЛОВА активности имеет значение ниже нормы, а по шкале чувственности его значения находятся в границах нормы, то данный испытуемый принадлежит к «смешанному низкоактивному типу».

Тип 9. Если значения и активности и чувственности находятся в границах нормы, то испытуемый принадлежит к «неопределенному типу».


optimizaciya-i-nastrojka-os-referat.html
optimizaciya-investicionnogo-portfelya.html
optimizaciya-kormoproizvodstva-pri-zadannih-obemah-proizvodstvennih-resursov.html